La performance environnementale est abordée au travers d'une analyse fine de l'usage et d'une meilleure relation avec l'action des usagers (transformation des comportements) afin d'optimiser la consommation énergétique (hybridation, récupération d'énergie, etc.) Les systèmes étant communicants, la maîtrise de l’énergie exige des compétences sur l’utilisation des outils de commande. Après un baccalauréat STI2D : quelles poursuites d’études ? Cet enseignement permet aux élèves de comprendre le concept d'efficacité énergétique et l'impact des systèmes de transport de l'énergie sur l'environnement. Tableau d'accès aux activités I2D. STI2D ET– Organiser des séquences . Traitement de l’information. Dans un contexte de développement durable, les élèves participent aux principales étapes d’un projet architectural en intégrant des contraintes sociales et culturelles, d’efficacité énergétique et … Réaliser une étude énergétique afin de vérifier le rendement de chacun de ces éléments et d’en déduire son efficacité. Elle apporte les compétences nécessaires pour appréhender l’efficacité énergétique de tous les systèmes intégrant une composante énergétique, leur impact sur l’environnement et l’optimisation du cycle de vie. Importance des notations. Système d’Information et Numérique (SIN) Acquisition, traitement, transport, gestion et restitution de l’information. Bienvenue sur le site disciplinaire de l'académie d'Aix-Marseille STI2D - Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable Séquence n°5 : Acquérir et utiliser une information. Du transversal au spécialiste… Les savoirs se construisent à travers les activités pratiques et les synthèses réalisées par les professeurs. - Que sont FT1 - M1 et V1 ? scénario. Activité Expérimentation. Support technique. Elle se traduit, pour chaque système, par l'évaluation de l'énergie primaire. Lien entre irréversibilités et diminution des performances énergétiques. STI2D / Enseignements technologiques transversaux Enseignements technologiques transversaux Image. SA2.3 : Paramètre influent la conception. EE-1ère-STI2D > Séq. Le bac technologique sciences et technologies de l'industrie et du développement durable (STI2D) développe des compétences pour toutes celles et tous ceux qui veulent imaginer, créer, concevoir et réaliser les produits de demain. Séquence n°7 : Piloter les systèmes mécatroniques pour une utilisation optimale Centres d’intérêt abordés. STI2D Sciences et technologies de l’industrie et du développement durable Option Energies et Environnement (EE) mai-21 Page 1 choisir dès la 1 I démarche de développement durable. Cette spécialité vous apportera les compétences nécessaires pour appréhender l’efficacité énergétique de tous les systèmes intégrant une composante énergétique, leur impact sur l’environnement et l’optimisation du cycle de vie. Il met en œuvre le logiciel gratuit Archimist, un bon logiciel pédagogique sur le DPE d’une habitation. Dossier au format zip à télécharger. La spécialité explore la gestion, le transport, la distribution et l’utilisation de l’énergie. Activité de type "Activité Pratique" destinée aux élèves de première STI2D en ETT (Enseignements Technologiques Transversaux) - Séquence n°7 "Efficacité énergétique et système d'information" Ingénieurie et Développement Durable ( I2D ) Analyse et création de solutions techniques relatives à toutes formes d'énergies et à leur gestion. BTS Domotique, Systèmes numériques, Bâtiment, Electrotechnique, Technico-commercial . Contenu. Le détail du programme officiel énergies et environnement Tle STI2D>> SYSTEMES D’INFORMATION ET NUMERIQUE. Par ailleurs, l’élève en STI2D AC se familiarisera avec les normes, les textes officiels et les calculs de base, outils indispensables à sa formation. Centres d’Intérêt : Efficacité énergétique liée à la gestion de l’information - Commande temporelle des systèmes. Projets. Vous êtes élève de terminale STI2D -EE-la liste des projets est définitive, vous trouverez des projets que vous avez proposés et d’autres issus de l’équipe pédagogique. Favoriser la pratique sportive. Évaluer la compétitivité d’un système d’un point de vue 235_Comportement énergétique des systèmes : Cycle des énergies - Principe de conservation - Puissances, pertes, rendement - Efficacité énergétique; ZOE_vs_CLIO - Comparaison des performances énergétiques. Des milliers de livres avec la livraison chez vous en 1 jour ou en magasin avec -5% de réduction . Approche fonctionnelle des systèmes. Projets. publié le 23 avr 2010 par Fabien JONQUIERE. BACCALAUREAT STI2D Développement Durable. Contenu de la page INDEX. Acquisition et restitution de grandeurs physiques. Première STI2D Lampadaire autonome Luméa Référence : E2-ACT3 Puissance éolienne CENTRE D'INTÉRÊT CI6 – Solutions constructives relatives à la chaîne d'énergie. Continue reading →. Dossier au format zip à télécharger. S; 4; L’énergie dans l’habitat; Année. Comment peut-on réduire les consommations d’énergie dues à l’éclairage au sein de l’habitat ? projet 6 : Produire à la maison grâce à l’aquaponie. Vous êtes ici : Accueil > Archives BAC 2011 > Enseignement transversal. Efficacité énergétique La notion d'efficacité énergétique, complémentaire de celle de rendement, permet de comparer la performance énergétique globale de différents systèmes techniques capables de fournir le même service énergétique. REFERENTIEL. Activité de type "Travail Dirigé" destinée aux élèves de première STI2D en ETT (Enseignements Technologiques Transversaux) - Séquence n°7 "Efficacité énergétique et système d'information" l’efficacité énergétique globale d’un système CO2.2. .1ére STI2D –Enseignement Transversal-De Carvalho A. La série STI2D met au premier plan les activités pratiques pour comprendre, observer et agir sur les systèmes étudiés. Ce module fait suite aux modules EE1.2et EE3.1. Série Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable . La vérification se fera sur deux points : Le panneau solaire est-il suffisant en terme de puissance pour recharger la batterie ? Séquence n°5 : Acquérir et utiliser une information. La domotique et le bus KNX; Mini-projet : Abribus intelligent et autonome; At vero eos et accusam et justo duo dolores. Elle apporte les compétences nécessaires pour appréhender l’efficacité énergétique de tous les systèmes ainsi que leur impact sur l’environnement. CI 5. Quelques exemples des domaines traités sont les réseaux d’énergie connectés et intelligents, les énergies du futur, les transports alternatifs, le ontrôle et la gestion de l’haitat, l’innovation des servies. STI2D – BAC 2021 Cet enseignement explore l’amélioration de la performance énergétique et l’étude de solutions constructives liées à la maîtrise des énergies. Première STI2D. Bloc de connexion / déconnexion Connectez-vous. Dans la plupart des cas, les services convertissent de l‘énergie finale, qui est une forme d‘énergie commercialisée et directement consommable. Incidence de l’architecture sur l’efficacité énergétique A partir des volumes intérieurs modélisés, on se propose d’imaginer d’autres dispositions tout en veillant à respecter les quelques principes de conception découverts en ETT. Efficacité énergétique d’un système. 235_Comportement énergétique des systèmes : Cycle des énergies - Principe de conservation - Puissances, pertes, rendement - Efficacité énergétique; ZOE_vs_CLIO - Comparaison des performances énergétiques. Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. projet 5 : Améliorer l’efficacité énergétique de la salle de cours (EE). IT. Les compétences acquises en enseignement de spécialité EE s’inscrivent dans les domaines de la gestion de l’énergie et de l’efficacité énergétique. Une organisation des travaux de l’équipe des enseignants intervenant en . Soutenus par la Région PACA, les élèves de première STI2D EE ont formé une Agence de l’énergie au sein du lycée. STI2D - Sciences et Technologies de l'Industrie et du Développement Durable Lien vers le site de l'Académie d'Aix-Marseille. Le bac Sciences et Technologies Industrielles et du Développement Durable, s’appuie sur des problématiques de notre société pour aborder le fonctionnement des systèmes dans leur globalité dans un premier temps à travers les Enseignements Technologiques Transversaux. Les VMC double-flux sont présentées à l'heure actuelle comme une partie de la solution pour obtenir un bâtiment peu gourmand en énergie. Le bac technologique sciences et technologies de l'industrie et du développement durable (STI2D) développe des compétences pour toutes celles et tous ceux qui veulent imaginer, créer, concevoir et réaliser les produits de demain. Activités STI2D. Il … Le bac STI2D est un bac scientifique avec un enseignement important en mathématiques et physique-chimie. Il est indispensable que les chef des travaux prennent le pilotage de la mise en œuvre et de l’organisation pédagogique de l’enseignement en STI2D. Objectif général de cette partie de la formation : identifier les éléments influents d’un système, décoder son organisation et utiliser un modèle de comportement pour prédire ou valider ses performances. Objectifs : apporter les compétences nécessaires pour appréhender l’efficacité énergétique des systèmes ainsi que leur impact sur l’environnement et l’optimisation du cycle de vie; Plus d’info ! Décrire le principe de la régulation solaire par le biais de diagrammes états/transitions. La spécialité Énergie et Environnement explore tous les domaines de l’énergie et sa gestion. 4 : Comment améliorer l'efficacité énergétique d'un bâtiment ? Cette activité a pour objectif de vérifier le cahier des charges du point de vue de l’autonomie énergétique du portail SET. Physiques et de Technologie en STI2D. Communication au sein d’un système. Les VMC double-flux sont présentées à l'heure actuelle comme une partie de la solution pour obtenir un bâtiment peu gourmand en énergie. L'éclairage naturel; L'éclairage domestique; L'éclairage urbain ; 2I2D-EE04 : La gestion et l'optimisation de l'énergie. pour appréhender l'efficacité énergétique. Classe de première STI2D 3. Ce site présente l'ouvrage Nathan Technique de Physique Chimie & Mathématiques - Bac STI2D [1re] ] et propose aux enseignants prescripteurs des ressources numériques gratuites à télécharger (livre du professeur, manuel vidéoprojetable). compétences nécessaires pour appréhender l’efficacité énergétique de tous les systèmes ainsi que leur impact sur l’environnement et l’optimisation du cycle de vie Au Lycée Jean ROSTAND deux spécialités STI2D EE : Energie Environnement ITEC : Innovation Technologique et Eco-Conception. ES. décrire la chaîne d’énergie de l’éolienne didactisée, les paramètres de l’efficacité énergétique. Activité Simulation. CI 06 - Efficacité énergétique lié au comportement des matériaux (4) CI 07 - Formes et caractéristiques de l'énergie (8) CI 08 - Caractérisation des chaînes d'énergie (17) CI 09 - Amélioration de l'efficacité énergétique dans les chaînes d'énergie (14) CI 10 - Efficacité énergétique liée à … Efficacité énergétique d’un système. Principes de base de la thermodynamique appliquée aux systèmes techniques. Analyse des pertes de charges fluidiques. Conservation d’énergie, pertes et rendements, principe de réversibilité. Échangeurs thermiques, ventilateurs, pompes, compresseurs, moteur thermique. Pour évaluer ou améliorer une "efficacité énergétique" (sic) il faudrait d'abord savoir comment cela fonctionne actuellement. Objectif du module de formation. TSTI. Cette activité en 1ère ou terminale STI2D pourra s’intégrer dans une séquence liée à l’efficacité énergétique dans le bâtiment par exemple. La problématique de l'optimisation de l'énergie est également abordée par le biais des technologies dites intelligentes. Efficacité énergétique et déperditions thermique; Isolation thermique; 2I2D-EE03 : L'énergie lumineuse. Page 2 sur 11. Justifier les solutions constructives d’un système au s engendrés tout au long de son cycle de vie e système O3 - Identifier les éléments influents du développement d’un système CO3.1. Donc voir un schéma hydraulique avec des références. Extraire le contenu et pointer vers le fichier "index.html" avec un navigateur web. Appréhender l’efficacité énergétique de systèmes, l’impact sur l’environnement et l’optimisation du cycle de vie. Mini-Projet. Elle apporte les compétences nécessaires pour appréhender l’efficacité énergétique de tous les systèmes intégrant une composante énergétique, leur impact sur l’environnement et l’optimisation du cycle de vie. – minimisation de la consommation énergétique: T.C.-1.2.3_2: Efficacité énergétique d’un système: T.C-1.2.3_3: Apport de la chaîne d’information associée à la commande pour améliorer l’efficacité globale d’un système: T.C.-1.2.3_4: 2. Title: Sti2d Ac+ee 18 Janvier 2016, Author: Lycée Timbaud, Length: 31 pages, Published: 2016-03-22 La vérification se fera sur deux points : Le panneau solaire est-il suffisant en terme de puissance pour recharger la batterie ? Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Elle intègre aussi l’optimisation du cycle de vie. Séquence n° 4 : Efficacité énergétique dans l’habitat et les transports. projet 7 : Éducation sans frontière, une salle informatique pour tous. 4 : Comment améliorer l'efficacité énergétique d'un bâtiment ? Jean-Christophe Duchateau Duch. grâce à la généralisation du numérique et des objets connectés. I2D. L‘efficacité énergétique est la quantification de la « consommation » d‘énergie pour assurer un service, avec l‘idée de la minimiser grâce à des technologies plus efficientes. Description. Efficacité énergétique - Facture énergétique d'un lave linge Préserver les ressources et économiser l'énergie www.STI2D.net ... seconde cit si sixième solidworks s2i sii sti sti2d stidd i2d 2i2d système technique troisième téléchargement www.sti2d.net z-wave zwave . L'activité pratique aborde le centre d'intérêt CI4 du référentiel de la spécialité EE en STI2D. Voir tous les établissements proposant cette formation. Structures matérielles et logicielles . 1 Incidence de l’architecture sur l’efficacité énergétique 1 – Récupérer les différents volumes de la maison étudiée On dispose : D’un … 2. Cette ressource est issue du module de formation Pairformance EE4 - Efficience énergétique des structures, élaboré pour les enseignants de STI2D spécialité EE. Comprendre sur quoi agir pour améliorer le confort et l’efficacité énergétique active. Thème des. - De quel type sont les pompes P1-P2-P3-P4 ? efficacité énergétique est bien plus faible que les lampes fluorescentes, qui produisent environ 80% de lumière et 20% de chaleur. La vérification se fera sur deux points : Le panneau solaire est-il suffisant en terme de puissance pour recharger …. Décoder le cahier des charges fonctionnel d’un système CO3.2. Le lycée, abordé comme un véritable terrain d’expérimentation, permet aux élèves de cette filière d’être force de proposition dans les domaines de la maîtrise des consommations de chauffage, d’électricité et d’eau. Dans cette étude, nous allons nous intéresser à la consommation énergétique d’un radiateur soufflant et à son coût d’utilisation journalier et annuel grâce à l’utilisation d’un banc d’essai nous permettant de relever la puissance de l’appareil en fonction des choix effectués sur les différents boutons et sélecteurs. Cette ressource est issue du module de formation Pairformance EE5 - Consommation raisonnée, élaboré pour les enseignants de STI2D spécialité EE. RENDEMENT ÉNERGÉTIQUE Le rendement énergétique d’un système est le rapport entre un effet utile produit par ce système et la dépense à mettre en œuvre pour réaliser l’effet utile. Gestion, transport, distribution et utilisation de l’énergie. Séquence. Ils étudient également la gestion, la distribution et l'utilisation de l'énergie dans une démarche de développement durable. Communication entre systèmes. EE-1ère-STI2D > Séq. Extraire le contenu et pointer vers le fichier "index.html" avec un navigateur web. STI2D –BAC 2021 •Une pédagogie résolument orientée vers la pratique, l'action et le projet •Le Fab Lab (Laboratoire de Fabrication)pluritechnologique : Espace de création collaboratif ! AC Architecture et Construction Energies et Environnement ITEC Innovation Technologique et Eco-Conception La série STI2D s'adresse aux jeunes attirés par la dimension créative de la technologie industrielle. Identifiant. [STI2D] Optimisation de l’éclairage dans l’habitat. ETT. cours efficacité énergétique sti2d. Outils et méthodes d’analyse et de description des systèmes. CI 6 Efficacité énergétique lié au comportement des matériaux ME3 CI 7 Formes et caractéristiques de l'énergie E1 CI 8 Caractérisation des chaines d'énergie E2 CI 9 Amélioration de l'efficacité énergétique dans les chaînes d'énergie E3 CI 10 Efficacité énergétique liée à la gestion de l'information EI2 Fiche descriptive de scénarios pédagogiques associés à une séquence de formation de l’enseignement technologique transversal en STI2D. Filière Technologique STI2D. Il apporte les compétences nécessaires pour appréhender les technologies intelligentes de gestion de l’énergie et … Elle apporte les compétences nécessaires pour appréhender l� L’efficacité énergétique : Le rétro éclairage est un facteur important dans la consommation énergétique d’un écran, mais d’autres facteurs influent, tel que la consommation des différents composants électroniques, ou l’efficacité énergétique de l’écran par exemple. CI 4 : Efficacité énergétique passive. Le Bac STI2D Sciences et Technologies de l’Industrie et du Développement Durable s’adresse aux lycéens qui s’intéressent à l’innovation dans le respect de la préservation de l’environnement, à la transition énergétique, et qui souhaitent suivre une formation technologique … C’est aussi un bac technologique qui à la différence du bac général privilégie plutôt une approche inductive. Débouchés Ce diplôme ne prépare pas à l’entrée dans la vie professionnelle. SA2.5 : Critères de choix de solutions. Energie et Environnement (EE) L’enseignement spécifique Énergie et Environnement (EE) explore la gestion, le transport, la distribution et l’utilisation de l’énergie. Activité de type "Activité Pratique" destinée aux élèves de première STI2D en ETT (Enseignements Technologiques Transversaux) - Séquence n°7 "Efficacité énergétique et système d'information" Qualité de l'air, compromis efficacité énergétique/coût. Elle apporte les compétences nécessaires pour appréhender l’efficacité énergétique des systèmes intégrant une composante énergétique, leur impact sur l’environnement et l’optimisation du cycle de vie. Enseigner en STI2D L’habitat : un support d’enseignement STI2D Pour l’enseignement de spécialité Approfondissement des solutions technologiques • Mettre en relation l’architecture et l’efficacité énergétique • Evaluer par simulation les performances thermiques deplusieurssolutionstechnologiques
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